让幼儿在大自然中学习
在本次网络研讨会上，Dr. 瑞秋Larimore关注的是师生互动，这种互动最能支持孩子们与自然学习，而不仅仅是在自然中学习或关于自然的学习. 这种方法不是一蹴而就的, 而是发生在日常的计划和教学决策中. 雷切尔提供了具体的方法，将高质量的基于自然的幼儿教育实践融入课堂内部, 外, 在游戏区域的栅栏外.
edWebinar包括围绕儿童建模和促进的讨论, 质疑, 什么时候使用沉默作为一种教学工具, 以及如何支持与发育相适应的冒险游戏. 观看者将带着可以在第二天实施的具体想法离开这个录制的edWebinar，以及一些可以在未来工作的想法. 这段录制的edWebinar对学前班到小学的教师都是有益的, 图书馆员, 以及学校和地区的领导.
